评分6.0

丹道至尊

导演:陈鲤庭

年代:2012 

地区:韩国 

类型:复仇 其他 美国 韩国 

主演:未知

更新时间:2024年12月13日 10:47

原标题:“积善贵州·共享芬芳”第三十三个国际残疾人日庆祝活动举办

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青少年是国家、社会发展的宝贵财富,青少年的法治素养是衡量社会文明程度和法治建设进程的重要标志。近年来,铜仁市政法系统整合多部门力量,通过聘请“法治副校长”、开展专题讲座、加强临界预防对象矫治教育、加强涉案未成年人救助帮扶、强化预防溺水事故综合治理、筑牢校园安全防线、提供心理咨询服务等措施,打出法治护航“组合拳”,系统推动未成年人保护工作。

“我市历来高度重视未成年人保护工作,特别是今年以来,我们立足政法职能,在全市针对未成年人开展防溺水、防自杀、防性侵、防霸凌、防违法犯罪(简称‘五防’)综合治理,多元推进、协同联动,持续抓牢未成年人‘五防’综合治理工作,全方位筑牢未成年人保护综合治理防线,用心用情呵护未成年人健康成长。”铜仁市法学会专职副会长、秘书长吴中举说。

“该法治教育基地由碧江区人民检察院承建,在碧江区关工委指导下联合法院、公安局、司法局共同打造,主要围绕未成年人保护、预防未成年人犯罪、禁毒等十几个法律法规知识模块展开,旨在全方位保护未成年人合法权益。”碧江区人民检察院副检察长蒲德静告诉记者,基地自揭牌以来,相关部门多次为同学们送去“法治第一课”、现场庭审等普法宣传活动,教育引导学生运用法律武器保护自己的合法权益。

护航莘莘学子健康成长,是责任,更是使命,需要相关部门的暖心“奔赴”。今年以来,铜仁市委政法委有效发挥统筹协调优势,协同联动法院、检察院、团委、妇联、教育、民政、公安、司法局等单位,牵头建立预防和惩治未成年人违法犯罪工作机制,通过制定《铜仁市未成年人“五防”综合治理实施方案》等文件,以制度化方式、规范化举措,凝聚起未成年人保护合力。

“同学们,你们知道如何分辨和防范性侵害吗?”5月29日,一场“未成年人保护宣传讲座”在碧江区坝黄镇苗哨溪小学举行。碧江区人民检察院“阳光少年·未检e站”负责人王婷婷通过互动提问的方式秦腔三滴血,让孩子们正确认识自己的身体,懂得如何远离危险与侵害。随后,王婷婷围绕“如何争做一名知法学法懂法守法的合格好少年”进行讲解,以案释法,为同学们带来一堂干货满满的法治课。

据“小茶苗”工作室负责人黄婷介绍,普法分为“线上+线下”两个板块。线上通过公众号、抖音等新媒体平台,检察官们针对办案中研判发现的未成年人保护薄弱环节,录制普法视频、创作法治歌曲,定期向各学校推送;线下以“法治副校长”到校履职为切入点,针对教职工、学生家长、在校学生三类群体,开设教职工普法课堂、家庭教育指导课堂及中小学生普法课程。

以法育人,润物无声。在全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法治教育意义十分重大。为此,铜仁市政法系统坚持预防为主,多措并举开展系列普法宣传活动,夯实普法阵地作用,广泛积聚力量参与,护航未成年人健康成长。目前,全市1775所学校均已聘请“法治副校长”,深入校园开展法治宣传讲座1589场次、青少年心理健康宣传讲座873场次、防溺水等安全事故教育座谈1722场次,不断强化法治教育成效,积极助力校园法治建设、平安建设。

为推进未成年人法治教育常态化、专业化,除了做实做优“法治副校长”履职工作,铜仁市还在巩固拓展未成年人法治教育新阵地上下功夫。“我市建有多个青少年法治教育基地,其中玉屏自治县人民检察院建立的全市首个综合性青少年法治教育基地,于今年六一儿童节前夕正式投入运行,目前已接待各类学校师生、未成年人保护部门及社会各界人员参观学习共120批次,预计每年可接待实地参观2万人次。”铜仁市综治中心(市重大风险防控中心)宣传培训科副科长曾凡荣告诉记者。

石阡县人民法院“小满家”工作室则坚持问题导向,在惩防并举上下功夫秦腔三滴血,以能动履职融会贯通家庭、学校、社会、网络、政府部门等涉未成年人保护与犯罪防治工作。“我们在石阡中学设立‘小满家’保密访谈室和心灵倾听信箱,不定期安排干警到保密访谈室开展坐班访谈,同时通过信件交流及时答复学生咨询的问题,有效疏导学生心理问题。”石阡县人民法院政治部副主任游朕说。

未成年人是国家的希望、民族的未来。为有效引导“折翼”未成年人更好回归社会,铜仁市政法系统进一步完善涉案未成年人救助帮扶,持续推进未成年被害人“一站式”办案场所建设,积极探索推行集“询问、取证、同步录音录像、保护救助”等功能于一体的一站式司法保护模式。通过设立印江少年法学院、碧江“阳光少年·未检e站”、石阡“小满家”工作室、江口“茜姐”工作室等,逐步形成未检品牌集群。

新京报讯(记者丛之翔 实习生武亮亮 彭衎)近日,山西晋中“女硕士患精神疾病失踪十余年被找回”一事引发广泛关注。12月10日,据新华社报道,当地公安机关已对“卜某走失被找回”事件中涉嫌犯罪问题立案侦查,并对涉案人员采取刑事强制措施。据了解,女硕士卜女士在山西省晋中市和顺县被找到时,已与村民张某育有两名孩子。10日下午,张某的侄女告诉记者,卜女士和张某的两个孩子平时住校秦腔三滴血,周五才会回家,目前孩子正在学校上课,“回来了不知道谁来照看”。据山西省和顺县联合调查组通报,2011年5月26日,卜某从晋中市榆次区家中走失。2011年8月,和顺县青城镇土岭村石叠村组一村民在本村附近发现卜某,且有精神异常表现。数日后,本村村民张某(男,汉族,现年46岁)将其带回家中,并育有子女。经查,张某明知卜某患有精神疾病,仍与其发生关系并生育子女,涉嫌犯罪,已被公安机关采取刑事强制措施。12月9日,张某的侄女告诉记者,卜女士找到家人后,因张某家庭情况困难,考虑到孩子生活环境问题,当地相关部门已为张某家更换了住处,“换了新房子,买了被子等生活用品,给两个小孩安顿了住处。”她回忆,第一次在叔叔家见到卜女士,是自己11岁的时候。平时,卜女士的精神状态并不稳定,有时发病,有时清醒。9日,卜女士的哥哥卜先生告诉记者,目前,卜女士仍在医院接受治疗。近期医院的一次体检结果显示卜女士存在营养不良的情况,“长期缺乏蛋白质。”“刚找到花花(卜女士)时,我们是开心的。”卜女士的嫂子说,当时张某及其家人声称,平时对卜女士很好,“花花不用做家务,不用管孩子,无论怎样家里都由着花花。”但到张某家中查看时,她觉得卜女士的居住环境较差。张某的家人多次提及卜女士有大小便失禁的情况秦腔三滴血,但她将卜女士接回家照看期间,从未发生过类似情况。“我们想知道,她怎么去到那儿的,这十五年来怎么生活的。”卜女士的嫂子说。她表示,找到卜女士后,家中不敢随意接受捐赠,为支付卜女士的医疗费用,现在家中的经济压力较大。山西省和顺县联合调查组通报称,目前,卜某已住院治疗。对卜某及其子女,和顺县将积极开展帮扶救助。后期根据案件处理情况,依法确定其子女的监护责任。编辑 甘浩校对 李立军

原标题:浙江:5万碗腊八粥 排一夜就为这一口

敦煌,是一座说不尽的文化艺术宝库。壁画中飘逸的飞天、瑰丽的色彩,月牙鸣沙之间的气息和温度,无不令人心生向往。12月7日,由中国国家话剧院创作的音乐话剧《受到召唤·敦煌》上演。这部剧从敦煌文化和莫高精神中汲取艺术灵感和创新能量,通过讲述1935年的敦煌学家常书鸿先生和生活在2035年的敦煌数字研究中心青年张燃的故事,展开跨时空对话,呈现一代代敦煌人的匠心传承。

2021年习近平总书记给中国国家话剧院艺术家的回信中说,“紧扣时代脉搏、坚守人民立场、坚持守正创新,用情用力讲好中国故事”。践行艺术为民的崇高使命,用情用力讲好中国故事,是文艺创作的不渝追求。文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。文化自信不是凭空产生的。当代中国人尤其是文艺工作者的文化自信,源自我们的文化主体性,源自“两个结合”。在国潮兴起的今天,我们要挖掘并呈现中华优秀传统文化的精髓,寻找与时代的契合点,借助戏剧的方式和当代观众进行连接。

敦煌是古老的,也是青春的。敦煌文化和历史遗存背后蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范等,展现着中华民族的文化精神、文化胸怀和文化自信。近年来借助“数字敦煌”,文物正在“走出”洞窟让更多人看到。飞速发展的数字技术,同样可以赋能舞台创新表达,挖掘和展现戏剧内涵和艺术魅力。《受到召唤·敦煌》融合话剧、音乐、舞蹈等艺术形式,突破传统舞台限制,搭建多空间多线性叙事结构。同时,这部剧结合了即时拍摄、5G技术、人工智能、3D特效等,以令人震撼的视听效果来展现敦煌艺术的博大精深。

“艺术+科技”的融合,并非为了吸引眼球,而是要对经典艺术进行转译、转码,营造沉浸感的戏剧空间,让观众更好地感受敦煌的大美。探索文化和科技融合,实现文化建设数字化赋能、信息化转型,文艺舞台蕴藏着巨大潜力。中国国家话剧院原创话剧《苏堤春晓》今年4月首演当天,就尝试用5G传输方式联动6个城市秦腔三滴血,让六地观众同时看到演出。

推动文化创新创造活力持续迸发,离不开扎根生活、潜心创作。今年5月秦腔三滴血,《受到召唤·敦煌》主创团队前往甘肃敦煌进行创作采风。在与敦煌研究院员工座谈交流中,主创们对“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”的莫高精神有了更深认识。在敦煌莫高窟数字展示中心,主创们感受古老和现代的融合交织。国家话剧院青年演员、《受到召唤·敦煌》主演张艺兴感慨,传统文化是我们的根,青年演员要努力用艺术创作致敬灿烂的敦煌文化。行走在敦煌莫高窟,我们的心灵被深深触动,更坚定了创作一部兼具思想深度和艺术高度的作品的决心。

习近平总书记指出,“高扬中华民族的文化主体性,把历经沧桑留下的中华文明瑰宝呵护好、弘扬好、发展好。深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的精神内涵,用马克思主义激活中华传统文化中的优秀因子并赋予其新的时代内涵,发展新时代中国特色社会主义文化。”千余年前,古人以匠心妙手开凿洞窟、绘制壁画、雕刻彩塑,为全人类留存了一座文化艺术宝库。今天,我们要以文艺的力量,参与到敦煌文化艺术的传承弘扬中,在创造性转化和创新性发展中赓续中华文脉。