原标题：郝贵生：从“社会主义”概念的起源和发展谈“社会主义”本质究竟是什么？
“追梦营”活动特设2D图形化创意编程、3D元梦艺术设计和混元AIGC特色活动三大板块。经过专家对程序设计、主题创意、艺术审美等维度的综合评审，评选出一等奖22名，二等奖29名，三等奖63名。其中，3D赛道作品《"元"梦深中》以深中通道为蓝本，在“腾讯扣叮-元梦教育版”中还原了深中大桥等标志性建筑，展现集“桥、岛、隧、水、地下互通”于一体的工程奇迹。混元赛道澳门学生黄曼茜的作品《湾区风华录》，以充满活力的画面烘托气势恢宏的港珠澳大桥、岭南特色的建筑、令人垂涎的美食等，充分展现了粤港澳同宗同源一家亲。
同场举行粤港澳大湾区数字教育发展论坛，来自教育、科技等领域的专家学者围绕数字时代教育转型深入探讨。论坛上，深圳罗湖外语实验学校教师洪鑫玲讲授的《都江堰》示范课，是全国首个基于“腾讯扣叮-元梦教育版”的元梦系列数字互动创作课程，以寓教于乐的形式学习知识、创作内容，为青少年迈进人工智能时代打开了一座全新的“传送门”。