“这些地灾隐患点实行党政班子成员包片、驻村干部包村、村干部包组、监测员包点的‘镇+村+组+监测员’四级工作机制开展隐患排查、灾情收集。”严军介绍,尤其在汛期,村(社区)支部第一时间开展隐患巡查、掌握险情、发布信息、提醒群众,第一时间发现崩塌迹象,判断可能会发生地质灾害的情形后,及时撤离受威胁人员。

在此背景下,处于三级防灾体系中间一环的乡镇起着关键作用。记者了解到,比如石桥镇,持续开展交流培训,让各级干部树立起防灾观念,从而进一步辐射到村组。而除了灾情预警,灾情发生后的应急管理同样重要,包括现场管理、老百姓情绪安抚和人员安置等工作。“紧急避险后,总有老百姓希望回家抢救一些值钱物品,必须做好劝返管理工作。”郑运刚表示。

达川区人民政府上述负责人表示,以石桥镇为例的达川区乡镇,在汛期中结合天气变化情况和地质灾害易发实际,严格落实“六个一”要求:即完善“一页纸”预案、组织一支抢险队伍、做好一张风险隐患图、一张紧急转移路线图、开展一次演练、一个应急物资储备点,才能在两次地质灾害中成功避险,最大限度减轻了灾害损失。(完)

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评分9.0

丹道至尊

导演:陈可辛

年代:2021 

地区:北京 

类型:强者 其他 逆袭 泰国 

主演:未知

更新时间:2024年11月25日 18:48

原标题:海信连续4年入选BrandZ中国全球化品牌10强

上海市高中学生科普英语竞赛始于1991年。近6年来,上海市高中学生科普英语竞赛创新科普教育实践活动模式,鼓励高中学生像科学家一样思考,用WWHI(why-what-how-innovation)科学故事模式和丰富多样的创意形式“解读”80余项世界前沿科学与技术。在上海市高中学生科普英语竞赛中,学生们通过探究问题背景“why”(为何重要)、提出解决途径“what”(方法途径)、理解诠释科学原理“how”(如何工作)、分享创意思考“innovation”(创新实践),培养科学思维和科学表达,提高公共演讲能力,激发创新内驱力。

今年,组委会从生命科学、地球宇宙、物质科学和工程技术等领域推荐了14个方向的科学主题,内容在紧扣科技前沿的同时,强调和突出跨学科融合,有合成生物学领域的C4水稻和人工合成淀粉等,也有学生感兴趣的医疗和家务机器人、视频生成软件SORA和新材料固态锂离子电池等。组委会方面表示,这些都希望鼓励高中学生了解和理解科学家探索自然奥秘以及造福人类的新发现、新技术,发掘自己的兴趣领域并尽可能多学习该领域的科学知识。

在比赛中,来自南洋中学的赵周学同学使用WWHI模式现场讲述了一个“藻类作物”创新故事。赵周学认为,合成生物学作为中国科研的一个热点与重点,未来有望解决粮食问题,还能减少种植农作物带来的二氧化碳排放,实现人类的可持续发展。据了解,为了搞明白这项前沿技术,赵周学请教了学校生物老师李梅和植物生理学相关专家。英语老师张瑞瑾帮助他修改英语文稿,力求表达简洁生动。记者看到,从生物专业名词到制作演讲PPT,从发音到手势,30多页纸上记录了他的学习过程。赵周学说犯罪现场调查十一季,一次成功的前沿科普演讲需要阅读大量相关资料,理解和应用交叉学科知识,更重要的是热爱和坚持。

原标题:上天又入地,“太空种子”在南繁开始育种

11月21日,由中国外文局、中国新闻社主办,中国新闻网、中国网、微博协办的2024年世界互联网大会乌镇峰会互联网文化交流互鉴论坛在浙江乌镇举行。中外网络文化领域有关专家学者、国际组织负责人、中外文化交流杰出案例的参与者、网络大V、互联网企业负责人等各界代表围绕“促进网络文化交流互鉴 推动世界文明繁荣发展”主题展开交流分享。

在主题演讲环节犯罪现场调查十一季,中国新闻社融媒体中心主任、中国新闻网总编辑吴庆才用三个“新”来分享如何讲好中华文明故事,即建构中华文明叙事新体系,既面向历史、面向现实、面向未来,又融通中外;探索以文载道新技术,促进厚重的中华文化“动起来”、“活起来”、“走出去”;搭建人文交流新平台,激发人员往来、人文交流中蕴藏的传播效能。

谈及文明交流互鉴,杭州国家版本馆馆长吴雪勇表示犯罪现场调查十一季,建设国家版本馆是文明大国建设的基础工程,是功在当代、利在千秋的标志性文化工程。杭州馆致力收藏、保护和研究的同时,充分发挥版本在文明交流互鉴中的独特作用。两年来,杭州国家版本馆累计征集各类版本360多万册(件),实施珍稀雕版保护工程德格印经院院藏保护项目,并建设古版画数据库项目。

当前,社交媒体借助互联网的东风发展壮大,在文明交流中扮演着愈发重要的角色。微博政府媒体事务副总裁、总编辑陈丽娜从三个方面分享了社交媒体在文明互鉴中的尝试和经验:社交媒体为国际交流提供了全新平台,助力世界文明和谐共生;搭建友好沟通平台,助力中外人文密切交往;发挥信息传播价值,助力中华文化扬帆出海。

美国学者、“汉字字源”网站创始人斯睿德谈到了自己多年来推动古汉字计算机化的经历。2002年,他建立并运行了他的网站,输入任何一个汉字,就可以看到它过去3500年的历史。如今,他正用视频方式讲汉字。“50年前,很少有外国人有兴趣学习说中文,更不用说学习阅读中文,甚至理解古文字了。现在成千上万的外国人都在学习汉语,甚至是粤语和闽南语。我希望继续成为汉字历史故事的一部分。”

“音乐和互联网,有异曲同工之妙。”中国国乐艺术家、当代五弦琵琶代表人物方锦龙表示,2018年,他在一档节目里演奏了中国的古老乐器,用自己复制的当代五弦琵琶演绎了不同国家、不同风格的音乐。视频在网上引起巨大反响,短短几天全平台浏览量破亿。从此他紧紧拥抱互联网、推广国乐,在演出的同时讲述贾湖骨龠、簧、琵琶等故事,致力于让中华民族音乐飞得更高、更远。

北京语言大学一带一路研究院研究员范狄表示,随着互联网的发展,全球联系更加紧密,文化交流更加深入。“在中国长期生活让我领悟到:虽然中西文化不同,但彼此的共同点更加重要。普通人有共同愿望和经历,共同面对不确定与脆弱,同享欢乐与痛苦。网络帮助我们消除成见,深入了解彼此,发现共同之处,认同共同的价值。”

“我希望站在外国人的视角,记录当下这个世界转折的风口,记录中国伟大的发展历程,创作出更多有深度、有温度的中国故事。”中国外文局中东欧与中南亚传播中心栏目主编爱丽克斯·波兹达耶娃说,这些年无论是边远地区的广袤田地,还是人潮涌动的繁华都市,中国各地闪烁着新质生产力的光芒。除此之外,我体会到中国在追求科技发展的同时,还不断地跟各国分享中国方案、中国智慧。

近年来短剧出海成为一种新业态。“通过短剧出海等新业态讲好民族融合的中国故事,是快手持续探索的领域。”快手科技副总裁徐静芸结合实践经验,谈到如何以短视频和直播创新文明对话的时代表达。她介绍,凭借丰富多元的内容生态、庞大的用户基础和高效的传播机制,快手等短视频直播平台已成为众多网络文化现象的发源地。

“显然,当今最强大的工具之一就是互联网。我最初也是通过我师父发布在网上的视频了解到武当山的。在开始教学后犯罪现场调查十一季,我也开始录制课程和教学视频,与我的学生以及对这些传统实践感兴趣的群体分享。”中外短视频博主杰克·平尼克表示,他最大的希望是,即使人们无法亲自来到武当山,也能通过网络体验到武当山的一角。如果他们无法来山中,那便将武当山带给他们。

“我始终认为,音乐是一艘船,可以承载许多表达,文化便是其中之一。”马来西亚华人青年歌手尤长靖表示,作为一名华人音乐人,他希望用音乐连接中马两国文化,在综艺节目里参与的舞台中,《铁衣》融合了中国的非遗舞狮文化,《求不来》融合了闽南文化……他认为音乐能够让年轻人不仅听到旋律,更能通过这些旋律,发现中华文化的宽度和历史的厚度。

“好故事的力量可以跨越山海,生生不息。”阅文集团副总裁谢兰芳表示,过去20年,中国首创的网络文学以天马行空的创意故事,被全世界广泛关注。从历史题材的合纵连横、问鼎中原,到现实题材的书写时代、关照生活,从玄幻题材的阴阳五行、四海八荒,再到言情题材的花前月下、才子佳人,这些引人入胜的故事是全球共通的语言。互联网带来的数字红利,让好故事有了创新的符号表达;开放的生态合作,为数字文化产业注入新鲜活力。

“我发了无人驾驶出租车,AI数字人犯罪现场调查十一季,刷脸刷掌支付这些内容之后,我的外国粉丝都特别惊讶,跟我说想不到中国的科技竟然发展得这么快,像进到了未来的科幻世界一样。”中国外文局亚太中心泰国籍专家、自媒体网红达人张爱玲说,在泰国生活的时候,一些年轻人并不太了解真正的中国。“所以我希望通过网络平台,以一个本地人的视角介绍更接地气的中国。”

“像是美国电影、日本动漫、韩国娱乐节目和音乐等,其实都在无形中传播各自文化,我们又何尝不能这么做呢?”榫卯主题游戏《匠木》制作人、东极六感创始人田海博认为,游戏作为一种兼具互动性、传播性、受众面广和门槛低等特点的娱乐方式,很适合作为传播文化的载体。“由衷地希望通过游戏这一趣味性高的新兴媒介作为载体,能促进世界对中国的了解。”